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駁斥領導力的五個神話

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2013-04-28
核心提示:除皺器和減肥課往往是些荒謬的神話,除此之外,大約沒有什么能比領導力的神話更荒謬,讓我們看看以下五個很流行的領導力神話。神話1 、

除皺器和減肥課往往是些荒謬的神話,除此之外,大約沒有什么能比領導力的神話更荒謬,讓我們看看以下五個很流行的領導力神話。

神話1 、領導者是天生的,而非可塑造的

一個較突出的神話是:領導才能是個體固有的。他們認為總有一小部分人生來就是當領導的料,而絕大多數(shù)人生來就是跟隨的命。研究證據(jù)表明遺傳學的確對領導力的形成有一些影響。研究表明,領導才能中大約30%能夠用遺傳因素解釋,而其余70%左右是受環(huán)境影響的。所以,盡管有一些領導力特質(zhì)是由基因決定的,但領導力是可以學到的。當我們決定是否去尋求擔任領導職務時,千萬不要變成自己基因的囚徒。

神話2、 成功的領導者有共同的特質(zhì)

這個誤導,媒體難辭其咎。媒體按照他們自己的理解,尋找出并且強化了一整套領導者的共同特質(zhì)。他們認定的領導者包括理查德-布蘭森、已故的史蒂夫-喬布斯以及巴拉克-奧巴馬等人,他們認定的領導特質(zhì)包括:魅力(charismatic),熱情(enthusiastic),果斷(decisive),勇氣(courageous)等。研究證據(jù)又揭示了什么呢?許多特質(zhì)看上去像是有規(guī)律地顯現(xiàn)出領導人與普羅大眾的區(qū)別。它們包括:野心勃勃、精力充沛、有領導欲、有自信心以及理解力強??傊坪踹@些特質(zhì)相當有力地解釋了人們對領導的認知。但是,你不應該過于信任這個信念:成功的領導人具有共同的特質(zhì)。為什么?首先,特質(zhì)并不能保證成功。特質(zhì)不適用于所有情境,它們似乎只能在選擇性的情境中預測領導力。其次,證據(jù)并未表明孰是原因孰是結果,例如,是領導人本身自信?還是作為一個成功的領導人而建立了自信?最后,特質(zhì)對歸納出領導的外在表現(xiàn)發(fā)揮了很好的作用,但并無法很好地區(qū)分領有效或無效的領導。我們不能說擁有野心和自信這些特質(zhì)就能表明領導有效,只不過在別人看起來像是那樣。

神話3、 男性比女性更適合做領導

領導位置由男性占據(jù),是歷史形成的。因此,就連描述領導的用語也常是些陽性詞,比如強壯、好斗和獨斷。可是,研究表明,在領導才能方面,男性并不比女性更有優(yōu)勢。由于在歷史上男性占據(jù)了絕大多數(shù)領導位置,就形成了一種關于優(yōu)秀領導人的刻板印象,即任務導向、令行禁止、不易動感情這類陽性偏見。但是,當組織的建構越來越多地需要柔性、團隊、信任和信息分享時,具有男性刻板印象的指令型領導就越來越不合時宜了。組織需要的領導風格是鼓勵參與、分享權力和信息、培養(yǎng)追隨者、通過包容進行領導,不太需要指令-控制風格。最新的研究證據(jù)認為兩種性別的領導能力差別很小,如果非要較真哪個性別更有優(yōu)勢的話,或許是女性。

神話4、 MBA教育能創(chuàng)造有效的領導者

工商管理碩士學位(MBA)很流行也很昂貴。單單是美國,每年產(chǎn)出的MBA就超過了155000人。同時,學費并不低,在美國一流大學讀一個MBA學位的花銷現(xiàn)在已經(jīng)超過了10萬美元。對許多追求上進的人來說,讀MBA學位意味著放棄兩年的全職工作,相當于放棄了不少于15萬美元的收入。鑒于以上事實,你可能會認為,應該有實質(zhì)性的證據(jù)能證實,MBA課程可以成功地創(chuàng)造領導人,而研究結果并不是這樣。傳統(tǒng)的MBA課程完全不能幫助學員建立有效的領導技能。這些課程能夠很好地幫助你了解商業(yè),卻不能培訓出領導人。雖然MBA課程大講特講領導的重要性,但是實際的領導力卻只能通過經(jīng)歷和實踐得到。也就是說,在領導這個領域,MBA課程沒有用武之地,正如一位著名的權威人士所抨擊的,“MBA用錯誤的方式去訓練一群錯誤的人”。(譯注:這位權威就是明茨伯格教授,他長期堅定地反對MBA教育并提出了他對管理教育的新見解。這句話出自他2004年出版的《管理者而非MBA》,該書簡體中文版由機械工業(yè)出版社于2005年6月出版。)

5 、領導力總是至關重要的

商學院、政界乃至輿論界,都給予了領導力高度關注。你可能會認為,如果一個群體、一個組織(或者一個國家)想取得成功,領導力總是必不可少的。事實并非如此。大量研究數(shù)據(jù)一致證明:在許多情境中,無論領導者采取什么行動都是無關緊要的。為什么呢?由于個人的、工作的以及組織的因素,限制了領導者對下屬發(fā)揮影響。先看個人的因素,對于那些有豐富的工作經(jīng)驗、受到過良好的培訓,同時又對組織獎勵不敏感的人來說,領導者的影響是相當有限的,例如,有經(jīng)驗有技能,就不用領導提供支持,也無需領導闡明工作任務。再看工作因素,一些工作本來就是確定的、清楚的,所謂例行公事,或者具有內(nèi)在滿足感的工作,都無需正式領導者的親身關注。最后看看組織因素,組織的目標清楚明白、拘于形式化,有嚴格的規(guī)則和程序,團隊有凝聚力,完全能夠把正式領導者的角色化于無形。

 

 

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